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Le projet ACT4WOMEN se concentre sur les femmes qui vivent en milieu rural, dans des endroits isolés ou marginalisés, qui ont un accès restreint au travail et qui participent aux productions artisanales ou d'autres formes de productions « faits-maison » ou de services liés à la culture, la communauté ou l'environnement où elles vivent. Cela a pour but d'aider les femmes à acquérir des compétences de leadership, communication, numérique ou d'entrepreneuriat afin qu'elles apprennent la manière de promouvoir, distribuer, et vendre les produits à travers la transformation du « modèle d'entreprise artisanale » en start-ups ou entreprises sociales.

L'IO1 a vu le développement d'une méthodologie de cartographie et d'un outil en ligne pour enregistrer et présenter les initiatives entrepreneuriales des femmes d'une manière sympathique aux utilisateurs et interactives. Celles-ci peuvent être exploitées par les éducateurs d'adultes/ femmes qui souhaitent devenir des entrepreneures sociales. La technologie a été utilisé de manière constructive pour fournir toutes les informations collectées en termes de bonnes pratiques, politiques, initiatives, programmes, etc. afin d'aider les éducateurs d'adultes et les organisations partenaires à identifier les profils, caractéristiques, compétences, etc. de femmes à succès qui ont commencé leur propre entreprise ou entreprise sociale.

Au sein de l'IO2, le consortium de l'ACT4WOMEN a développé un jeu AR, un outil d'apprentissage basé sur un scénario qui servira de point d'information unique fourni par des situations de la vie réelle qui démontrent l'essence de discuter des problèmes difficiles mais cruciaux liés à l'adoption d'un état d'esprit entrepreneurial. Le jeu AR comporte 7 étapes différentes qui enseigneront aux femmes la manière de transformer leurs idées en opportunités d'affaires.

Dans l'IO3, l'outil de cartographie offre la possibilité de cartographier, enregistrer et présenter des bonnes pratiques, exemples et initiatives prises par des femmes entrepreneures afin de les utiliser comme modèles et d'identifier leurs profils.

De plus, un portail web interactif (via le cloud) a été développé pour offrir les fonctionnalités suivantes :

  •  Une banque de donnée électronique qui donne accès à du matériel de soutien pour plus de lectures, d'opportunités de formation et de financement, d'outils, de ressources, etc. collectés dans l'IO1
  • Un cours d'apprentissage en ligne sur les compétences numériques et entrepreneuriales, avec tout le matériel développé dans les IO1 et 2 pour le programme « chemin de la montée en compétences » à destination des femmes
  •  Le réseau en ligne des femmes entrepreneures pour le développement d'un réseau en ligne des femmes entrepreneures où elles pourront échanger sur les bonnes pratiques, outils, conseils pour les entreprises, ainsi qu'un espace où elles pourront exposer leurs produits et les promouvoir.

La dernière IO, IO4, se concentre sur la finalisation du projet et l'évaluation des résultats de projet auprès du groupe cible. En plus des tests pilotes nationaux, 25 femmes sont venues à la formation C1 à Chypre, autrement dit une formation en face-à-face de tous les produits développés (Outil de cartographie, plateforme en ligne, jeu AR, cours de formation). À la fin de leur formation, les participantes devaient développer en groupes leur propre idée d'affaires dans le cadre de la COMPÉTITION DES FEMMES ENTREPRENEURIALES.

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